杂志简介：《河南教育·基教版》杂志经新闻出版总署批准，自1978年创刊，国内刊号为41-1033/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：本刊特稿、学党史 话党建、教育新观察、石榴籽成长学院、教育现场、班主任随笔、家庭教育、名师教谭、管理视窗、特色校园、专题研讨、教...
《河南教育·基教版》经新闻出版总署批准，自1978年创刊，国内刊号为41-1033/G4，本刊积极探索、勇于创新，栏目设置及内容节奏经过编排与改进，受到越来越多的读者喜爱。
《河南教育·基教版》的办刊宗旨为：“关注教育热点，服务基础教育”为宗旨，力求实现宣传党的教育方针政策与一线教师实际需求相结合，教育理论与教育教学实践相结合，目标读者是中小学校校长、班主任及辅导员，兼顾一线教师。
《河南教育·基教版》杂志学者发表主要的研究主题主要有以下内容：
（一）家庭教育；自我教育；孩子；老师；美育
（二）混合式教学；教学媒介；教学；媒介关系；互联网
（三）新教育实验；教育；新教育；老师；教师
（四）省教育厅；基础教育；教育改革；师范；职称评审
（五）教育均衡发展；教师；教育；素质教育；省教育厅
（六）班主任；教育；老师；班级；学习力
（七）法律；集体建设用地使用权；法律问题分析；法律关系；学生伤害事故
（八）苏霍姆林斯基；答记者问；班集体建设；中原文化；常务副主任
（九）教育行政管理；局长；人物访谈；教育优先发展战略；农村教育
（十）教育；科学发展观；高等教育；教育改革；教育事业
1、文稿应具严谨的科学性，并有一定先进性和实用性。内容重点突出，文字务必简练、准确、通顺，字迹清楚。
2、一级标题用一、二、三、等编号，二级标题用（一）（二）（三）等编号，三级标题用1．2．3．等编号，四级标题用（1）（2）（3）等编号。
3、文中如出现外国人名，第一次出现时需译成汉语，用括号标注外文原名，以后出现时直接用汉译人名。
4、作者姓名、性别、出生年、籍贯、民族、工作单位、职称、学历、研究方向。
5、中图分类号按照《中国图书馆分类法》，标明文章的中图分类号。
立即指数：立即指数 (Immediacy Index)是指用某一年中发表的文章在当年被引用次数除以同年发表文章的总数得到的指数；该指数用来评价哪些科技期刊发表了大量热点文章，进而能够衡量该期刊中发表的研究成果是否紧跟研究前沿的步伐。
引证文献：又称来源文献，是指引用了某篇文章的文献，是对本文研究工作的继续、应用、发展或评价。这种引用关系表明了研究的去向，经过验证，引证文献数等于该文献的被引次数。引证文献是学术论著撰写中不可或缺的组成部分，也是衡量学术著述影响大小的重要因素。
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